tag:blogger.com,1999:blog-87522429029839486402024-03-18T06:47:35.115-03:00Falta de Criatividade é Fogo^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.comBlogger407125tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-10198917328647631472016-02-23T14:01:00.000-03:002016-02-23T14:01:04.449-03:00Fodinha Olá gente! Hoje vou falar sobre um jogo é uma "variação" do <a href="http://faltadecriatividadeefogo.blogspot.com.br/2016/02/truco-paulista-baralho.html" target="_blank">Truco</a>, <b>Fodinha</b>, para crianças chamamos de "Sodinha", mas do mesmo jeito todos se divertem com esse jogo.<b> </b>Ele tem esse nome, porque conforme o jogo avança você estraga o jogo dos demais. Então vamos lá:<br />
<h2 style="text-align: center;">
Fodinha<br /></h2>
<br />
<ul>
<li>Para jogar<br />- Um baralho de <a href="http://faltadecriatividadeefogo.blogspot.com.br/2016/02/truco-paulista-baralho.html" target="_blank">Truco</a><br />- Mantem a ordem das cartas e a regra para a maninha, a carta seguinte ao vira e valendo a ordem dos naipes (ouros, espadas, copas e paus)<br /></li>
<li>Como funciona<br />A cada rodada os jogadores ganham uma carta a mais do que no ciclo anterior, até o limite do baralho de dar uma carta para cada jogador mais o vira. Ao chegar no limite o número de cartas para cada jogador começa a reduzir, uma a menos, em relação a rodada anterior.<br />O jogo começa com todos os participantes tendo 3 vidas, ou chances de errar. Essas vidas podem, apenas, ser perdidas, mas não recuperadas.<br />- Rodadas com uma carta: essa é uma exceção. Cada jogador deve receber uma carta, a qual não deve olhar,mas deve ser colocada na testa, de modo a fica exposta aos outros jogadores e vendo a carta dos outros e o vira, você deve arriscar dizer se sua carta é a maior ou não que a dos outros jogadores. Nessa rodada também vale a ideia de melar ser igual a anular a carta, entretanto a regra da soma não precisa ser respeitada. <br /></li>
<li>Soma e aposta<br />Você deve olhar as suas cartas e "apostar" quantas das suas cartas são capazes de ganhar dos outros jogadores, mesmo sem saber a carta deles.<br />- Pé da mesa: Se você for o ultimo, normalmente o que distribuidor de cartas, o número de acertos que você vai anuncias, aos demais da mesa, não pode bater com o número de cartas na mão, ao somar todas as mãos que estão fazendo. Essa regra deve ser respeitada para dificultar o jogo.<br />Exemplo de um jogo com 4 pessoas, na fase em que cada um tem 5 cartas na mão.</li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-FPtFI79GZxu6y9PsUowWsMy60f3ycs33e_dg54p-UQV0vtB2CBDCj-PfkDXs8tXto-jV33fkseebG0w5OYy5dA11HUbkg6mByvESjbPJuDu8KJJpJKJFuTRG1Bi-pmYUafC2IvNIku6J/s1600/04.1+truco.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="182" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-FPtFI79GZxu6y9PsUowWsMy60f3ycs33e_dg54p-UQV0vtB2CBDCj-PfkDXs8tXto-jV33fkseebG0w5OYy5dA11HUbkg6mByvESjbPJuDu8KJJpJKJFuTRG1Bi-pmYUafC2IvNIku6J/s200/04.1+truco.JPG" width="200" /></a> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: left;">Melar carta<br />Quando vier a mesa cartas de mesmo valor ela estará melada, fazendo com que elas sejam anuladas, dessa forma, qualquer carta, independente do valor, vai ganhar a mesa. Com isso, mesmo que alguém tenha a carta 4, tida como mais fraca, se as demais jogadas forem melada essa será ganhadora.<br />Mantendo o mesmo exemplo, 4 pessoas, na fase de 5 cartas</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgmgiqsEp2G8HlS7zC_0HSfTVmfOaM2pC66nrxBLsPD409hUqEl0ZLYfqbq0jI-1CNF_OiMqP3YIg80POARMQKMPpLzdg0RMiWt0l1icWQC9ttFBDDBd5wZJdnKuA0clKbONx8DRYJWvkW/s1600/01.1+como+fica.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="176" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgmgiqsEp2G8HlS7zC_0HSfTVmfOaM2pC66nrxBLsPD409hUqEl0ZLYfqbq0jI-1CNF_OiMqP3YIg80POARMQKMPpLzdg0RMiWt0l1icWQC9ttFBDDBd5wZJdnKuA0clKbONx8DRYJWvkW/s400/01.1+como+fica.JPG" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: left;">Como ficaram as vidas<br />As vidas são perdidas pela quantidade de erros nos resultados das disputas, ou seja, se falar que ganhará 4 e ganhar apenas 2, perde-se 2 vidas. Se falar 4 e acabar ganhando apenas 1 perde-se 3 vidas de uma vez e sai do jogo.<br />Exemplo: após essa rodada, do exemplo anterior, se todos ainda tivessem 3 vidas e com a Pessoa 4 tendo falado que ganharia nenhuma. </li>
</ul>
<span style="text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5OtTTUlLkVMHJAYEuddmPqWzH6nH2Euitfhhbyh-NgR_VL3b25SoVJYh4oxQK_vm2-V26Afwg0iodrDlNcmz9HB6-7W6Utny_k3p9chCtDxgEDuBlMWjetWpGXDdUjIu9UcKtcz0BdBlS/s1600/01.2+como+fica.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="145" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5OtTTUlLkVMHJAYEuddmPqWzH6nH2Euitfhhbyh-NgR_VL3b25SoVJYh4oxQK_vm2-V26Afwg0iodrDlNcmz9HB6-7W6Utny_k3p9chCtDxgEDuBlMWjetWpGXDdUjIu9UcKtcz0BdBlS/s200/01.2+como+fica.JPG" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="text-align: left;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="text-align: left;">Fodinha alcoólico<br />Quando perder uma vida você deve beber uma dose de bebida alcoólica (normalmente: tequila, vodca e, principalmente, cachaça) e caso saia do jogo e quiser voltar bebe mais uma dose.</span></li>
</ul>
</span><br />
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<br />
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com12tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-69213773395455816342016-02-05T15:02:00.001-02:002016-02-23T14:01:12.757-03:00Truco paulista Oi gente! Bem, hoje vou falar sobre como eu jogo "Truco", também conhecido como "Truco paulista", o qual pode ser jogado de 2 OU 4 OU 6 pessoas.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikhDHkxxCm8ZF8Eoa9FCcECpz3td6FXDkYTa6u4c1ViaSu8lrQHNPq7S7xYm3uQ661xqrGginqWbTZG3q-5PexEWwT3trgCvUQ27_SpITuT4L9BIpLJ5vJvrpx8OtwjaWNto4UcVSG2EFW/s1600/truco1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="125" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikhDHkxxCm8ZF8Eoa9FCcECpz3td6FXDkYTa6u4c1ViaSu8lrQHNPq7S7xYm3uQ661xqrGginqWbTZG3q-5PexEWwT3trgCvUQ27_SpITuT4L9BIpLJ5vJvrpx8OtwjaWNto4UcVSG2EFW/s400/truco1.png" width="400" /></a></div>
O "<b>Truco</b>" é jogado com apenas um baralho tradicional, sendo dele retiradas algumas cartas e seguem a uma outra ordem, como da para ver na imagem a cima.<br />
<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"> Cartas retiradas: 8,9,10 (de todos os naipes) e curingas</li>
<li style="text-align: justify;">Ordem: Manilha,3,2,A,K,J,Q,7,6,5,4 (+forte <~ + fraca, valendo todos os naipes)</li>
<li><div style="text-align: justify;">
<b>Manilha</b>: após embaralhar as cartas e distribuir 3 cartas a cada um dos participantes deve-se tirar a primeira carta do monte e virar (O VIRA), a carta seguinte a ela é a chamada manilha.</div>
<div style="text-align: justify;">
Exemplo: o vira 3, manilha 4; o vira 7, manilha Q.</div>
<div style="text-align: justify;">
Não existe empate entre manilhas, pois somente para a manilha o naipe torna-se importante, sendo ouros (pica fumo) o mais fraco, espadas, copas e paus (ZAP) o mais forte. (os naipes da esquerda para a direita da imagem a baixo)</div>
</li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8MtMhObNNi0ksaGQHVJIeeCZBypsrAEWb2xbcOREHrj6Bg4YaMwHUsI4f-VScvK8GnodQaNfDSP2o67kE3Cf1lgpd9vbMkYIPIHzZL6SmemQ0V72n8lI2Rt51jEgH4MvN7YKpO7DWoEYY/s1600/01+truco.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="76" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8MtMhObNNi0ksaGQHVJIeeCZBypsrAEWb2xbcOREHrj6Bg4YaMwHUsI4f-VScvK8GnodQaNfDSP2o67kE3Cf1lgpd9vbMkYIPIHzZL6SmemQ0V72n8lI2Rt51jEgH4MvN7YKpO7DWoEYY/s400/01+truco.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<br />
<div>
<div style="text-align: justify;">
Esse é um jogo de um contra um, então quando se joga de 4 OU 6 pessoas ocorre a formação de times, de dois ou três, respectivamente. Ganha quem fizer 12 pontos primeiro, sendo que cada rodada não trucada vale 1 (um) ponto. </div>
</div>
<div>
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
<b>Regra</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Apos embaralhar as carta, cada jogador deve receber 3(três) cartas e em seguida deve ser tirado o vira. Em seguida o jogador a direita de quem distribuiu as cartas deve começar baixando uma carta e segue até que todos da mesa o tenham feito, ganha a rodada quem tiver a carta mais alta. Sendo o ponto definido por ter ganho duas das 3 disputas de cartas, da rodada. </div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>Trucada</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Caso você sentir-se confiante com suas cartas você pode pedir "<b>TRUCO</b>", o que consiste em você desafiar seu oponente e fazer a rodada valer 3 pontos, ao invés de 1. Então seu oponente tem três opções: 1ª aceitar o truco (caí) e assim dar sequência ao jogo; 2ª fugir, não aceitando o truco, com isso a rodada vale apenas um ponto; 3ª aumentar a aposta, então a rodada valerá 6 pontos. O aumento da aposta é feito, sempre, por quem recebeu o desafio, o que tem que decidir aceitar. </div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>Melou</b></div>
<div style="text-align: justify;">
O que é o "melou"? Quando duas pessoas, adversárias, colocam uma carta de mesmo valor e ninguém coloca uma carta de valor maior. </div>
</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXH8MIXhVVvwXepjRfCWKNAQtoCXaV_pU654MhQ6mzdbdn8N1DGFurHn1R_bQrp-WNomW_Znd24amnUdW22PaaivN1E2dbnz7c5rqQRRiYsjQ47AwRg_ELs7FYE_3V2hEqQKgz-JmOBZr0/s1600/03+truco.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXH8MIXhVVvwXepjRfCWKNAQtoCXaV_pU654MhQ6mzdbdn8N1DGFurHn1R_bQrp-WNomW_Znd24amnUdW22PaaivN1E2dbnz7c5rqQRRiYsjQ47AwRg_ELs7FYE_3V2hEqQKgz-JmOBZr0/s1600/03+truco.JPG" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: left;">
Quando melar a primeira carta, das três, todos os jogadores devem mostrar a carta mais forte que cada um possuir, ainda assim, pode-se pedir truco. Essa é uma forma de desempate.</div>
<div style="text-align: left;">
Quando mela a segunda carta, das três, o ganhador será que tiver ganhado a primeira disputa de carta, automaticamente. O mesmo vale se for a terceira carta, que tiver sido melada.</div>
<div style="text-align: left;">
<ul>
<li><b>Mão de 11</b><br /><div style="text-align: justify;">
Quando um dos jogadores (ou equipe) tiver 11 pontos, não é permitido pedir truco e quem tiver esse pontos pode olhar as carta e só então decidir se vai ou não entrar no jogo, caso opte por não entrar no jogo o oponente, automaticamente ganha um ponto. Além disso, sendo jogado em equipes, os integrantes da equipe podem ver as cartas dos demais integrantes na própria equipe e então decidem jogar ou não.<br />
- 11vs. 11<br />
Nesse caso, em que os dois participantes tem 11 pontos a decisão fica por conta da sorte, porque é decidido no escuro.<br />
São entregues 3 cartas para cada um, mas todas viradas para baixo, é também tirado o vira que fica voltado para baixo. Então, na sequência, cada um vira um carta, das três que estiverem voltada para baixo e só depois que cada um dor participantes tiver feito isso é que "<b>o vira</b>" é apresentado aos jogadores e aí é comparada as cartas e decide-se o ganhador da primeira rodada de cartas. Em seguida, conforme a ordem, deve ser revelada a segunda carta de cada um, para decidir o campeão; caso necessário ir para a terceira carta o desempate.</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Curiosidade<br />
- Quando alguém sair da rodada e o oponente quiser ver as cartas, automaticamente o que teve as cartas vistas ganha 3 pontos. Vale lembrar que esse é um jogo em que há espaço para o blefe, por isso é importante respeitar a carta encoberta.<br />
- Na primeira carta, das três, é obrigatório que todos os jogadores exponham suas cartas. Na segunda e terceira a carta pode ser encoberta.<br />
- A ordem para ser jogada é para primeira carta, o primeiro a direita de quem embaralhou e distribuiu as cartas. Para a segunda e terceira cartas quem começa a rodada é quem tiver ganhado a rodada anterior.</div>
</li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-4578764301402098042016-01-31T01:41:00.000-02:002016-02-23T10:00:42.365-03:00Eu quero! Oooooooooooooooi gente! Estou aqui para fazer uma séries de postagens, para passar as regras de jogos de cartas de alguns jogos de cartas, alguns mais famoso outros menos, mas o que importa é que são divertidos e ótimos para dias de praia com chuva.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;">Eu quero!</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheOoq4cpfWDV02g9Vr652XYtiCd7Cjs5jOQx-nVlU6a9Gye5rJXh1LCk70Lu6ycFIbBj_zu6vPO5auywUDDu9ZLvKT_vXZx_AMuuJPThpPZK_kCIr6MQGlllOhjqEBHLs0D8ULKEoq2NM8/s1600/01+baralho.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheOoq4cpfWDV02g9Vr652XYtiCd7Cjs5jOQx-nVlU6a9Gye5rJXh1LCk70Lu6ycFIbBj_zu6vPO5auywUDDu9ZLvKT_vXZx_AMuuJPThpPZK_kCIr6MQGlllOhjqEBHLs0D8ULKEoq2NM8/s400/01+baralho.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
É jogado com pelo menos duas pessoas, mas com mais pessoas é mais divertido. Para jogar é preciso dois baralhos do tipo tradicional, como o da imagem, com todas as cartas e é um jogo que tem duração de 6 rodadas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<ul>
<li><div style="text-align: left;">
Regra </div>
<div style="text-align: left;">
A cada rodada é preciso cumprir uma tarefa e um certo número de cartas, para começar. Na vez de cada jogador deve haver a compra de uma carta e em seguida o descarte de outra, ao descartar qualquer do jogadores pode falar "<b>Eu quero!</b>" e então podendo pegar uma carta que foi disponibilizada pelo oponente. No caso de mais de um jogador querendo a carta tem preferência o que estiver mais próximo ao jogador que descartou, segundo a ordem pré-estabelecida - normalmente o sendo senti horário. </div>
<div style="text-align: left;">
Cada participante pode escolher entre pegar uma carta do monte ou a primeira do morto, pilha das cartas descartadas.</div>
<div style="text-align: left;">
Só pode baixar suas cartas quanto você tiver em suas mãos, no mínimo, as cartas da tarefa da rodada. Se sobrar cartas na mão é preciso encaixa-las nos jogos que estiverem à mesa, até que não reste na mão. Quem fizer isso primeiro ganha a rodada. Quando isso acontecer é preciso contar as os pontos dos demais jogadores, ao final das 6 rodadas o campeão do jogo será quem tiver menos pontos somados de cada rodada.</div>
</li>
</ul>
<ul>
<li>Soma dos pontos<br />- Quem bateu : Não soma pontos<br />- Quem não bateu : soma os pontos das cartas que ficaram a mão<br />- Valor das cartas : </li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY97PzHeDDVC6Ykc42SYixhXYx9UK0_0hL1bcKmTY9oEoSNP6_YXrdHZbJF-XQEgNCVN3VBvGYTVfTFhvjHsoDfSTiomCE-Yhr8BwWYKwEQVbwd0CT5GsazyiXDWnwsuXPBtGlKQRcRCdi/s1600/03.2+baralho.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="38" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY97PzHeDDVC6Ykc42SYixhXYx9UK0_0hL1bcKmTY9oEoSNP6_YXrdHZbJF-XQEgNCVN3VBvGYTVfTFhvjHsoDfSTiomCE-Yhr8BwWYKwEQVbwd0CT5GsazyiXDWnwsuXPBtGlKQRcRCdi/s400/03.2+baralho.JPG" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKIMXTS9RLXpEdYAaJExtoOlXCeDRg0V40qxlm1OlYDdUrMF5eP7f9BruePfKHcs3884R5YRVIQqDKnL3Kc2T5ASIRBPDiQf8svvDqBbmovfEwsx497yY3BZnqH-IETowc8fqDzGdSDwT5/s1600/03.1+baralho.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="35" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKIMXTS9RLXpEdYAaJExtoOlXCeDRg0V40qxlm1OlYDdUrMF5eP7f9BruePfKHcs3884R5YRVIQqDKnL3Kc2T5ASIRBPDiQf8svvDqBbmovfEwsx497yY3BZnqH-IETowc8fqDzGdSDwT5/s400/03.1+baralho.JPG" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<ul>
<li>Regra do "<b>Eu quero!</b>"<br />Só pode falar "Eu quero!" três vezes por rodada e somente antes de baixar, pela primeira vez na rodada.</li>
<li>Tarefas, número de cartas de cada rodada</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCvdU-tY2PVKjgTCOalZqsAIq3w3jx95WYFBjMGfLRaOfIhjiPxpWFKTMic983H3j3p3oD9jyTF53SQli2D68J_Oq4g-ENarHq3Wotz8n_wsFE0Lpf_MYjzJfkG83ZgDBnu5jI7JXTKvE-/s1600/02+baralho.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="137" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCvdU-tY2PVKjgTCOalZqsAIq3w3jx95WYFBjMGfLRaOfIhjiPxpWFKTMic983H3j3p3oD9jyTF53SQli2D68J_Oq4g-ENarHq3Wotz8n_wsFE0Lpf_MYjzJfkG83ZgDBnu5jI7JXTKvE-/s400/02+baralho.JPG" width="400" /></a></div>
<br />
Trincas = conjunto de pelo menos 3 cartas de mesmo número<br />
Sequência = conjunto de pelo menos 4 cartas do mesmo naipe e em sequência, ordem. (A,2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K ou 2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K,A)<br />
O curinga pode substituir qualquer carta, de qualquer valor, tanto na sequência quanto na trinca.<br />
<br />^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-9142879583037741302015-10-23T20:44:00.001-02:002015-10-23T20:44:24.993-02:00Mulher libertaO facebook, hoje estava cheio de declarações do tipo: "mulher acham horrível ouvir fiu fiu na rua". Sim, é verdade! Entretanto, é uma completa mentira dizer que odiamos quando reparam em nós, poucas são as pessoas que se arrumam para agraciar o próprio ego, até porque, adoramos impressionar, chamar atenção, estar a mais bonita, "sambar na cara das inimigas" ou arrancar aquele "uau" a pessoa certa.<br />
Então, qual é o problema? O real incomodo é a falta do insight, para perceber quando o elogio passa a ser um insulto ou é invasivo, outro é achar só porque uma mulher conseguiu chamar a atenção de um homem ela é obrigada a satisfazê-lo, ignorando sua liberdade, vontade e opinião própria. O ocorrido em ambos os casos deve ser mal visto pela sociedade como um todo, não só pelas mulheres, menos ainda só pelas mulheres vítimas de abusos.<br />
E mulheres, estão certas em chamar atenção, são lindas e não importa o quanto estão arrumadas, no momento em que saem de casa conseguem chamar a atenção de pelo menos um homem, é inevitável. Mas nada nem ninguém tem o direito de burlar a liberdade delas e jamais devem ceder a simples vontade de outros, mesmo que pressionadas ou foçadas, de saia curta ou longa, arrumadas ou do jeito mais básico de ser, como disse Victor Hugo, escritor francês, "O pior uso que se pode fazer da liberdade é abdicar dela".^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-72029239542958775012015-09-26T00:07:00.002-03:002015-09-26T00:07:56.893-03:00Liberdade questionada<div style="text-align: justify;">
Oi gente!</div>
<div style="text-align: justify;">
Sem que estou a um bom tempo sumida e para matar a saudade vou escrever um texto sobre o que está sendo comentado nos noticiários com uma pitada da minha humilde opinião, a qual você pode ou não concordar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Durante a contra reforma católica muitos europeus fugiram de seus países e vieram para a América em busca, principalmente, de liberdade religiosa. Hoje em dia ainda se busca liberdade de expressão, apesar de estar na constituição como sendo um direito a todo o cidadão, e a luta por ele é longa, um dos casos mais marcantes é o da Revolução Francesa, em que a população foi as ruas derramando sangue para defender o princípio.</div>
<div style="text-align: justify;">
Entretanto, parece que ainda não gozamos plenamente do que é um direito a todos e essa semana a Câmara aprovou o Estatuto da família, o qual joga fora tudo pelo qual foi lutado, conceituando família como união entre homem e mulher, desconsiderando as relações homoafetivas. Como se já não bastasse as catastróficas ideias de Feliciano, de propor a cartilha da "cura gay", até parece que é uma doença.</div>
<div style="text-align: justify;">
Independente da opinião individual, ao assumir um cargo de representação popular é preciso entender que ao exercer o cargo suas opiniões deixam de valer, passa a ser preciso defender a lei e a governar para um povo. Para isso, em primeiro lugar, é preciso entender você pode ter religião, mas o Estado é laico; segundo, liberdade é um direito fundamental; terceiro, no Brasil vigora um regime democrático, ou seja, independente de quem for pode exercer de igual maneira sua deus direito, incluindo sua fé e orientação sexual.</div>
<div style="text-align: justify;">
Além disso, o nosso país conhecido como o local de aceitação da diversidade, sempre houve espaço para todos, hoje ainda tem e o argumento de que casais de homossexuais são incapazes de gerar filhos não é um argumento concreto. Há inúmeros casais de heterossexuais que não têm filhos e ainda muitos casos de crianças na adoção ou sofrendo de abandono que seriam mais bem assistidas lares onde fossem realmente queridas como filhos, coisa que toda criança deve sentir.</div>
<div style="text-align: justify;">
Encaremos a verdade de frente, o Brasil é o país da diversidade e deve continuar a existindo e sendo promovida. As leis já vigorantes devem continuar sendo respeitadas, bem como a liberdade de todos. </div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-53385145606647956042014-12-29T23:47:00.000-02:002014-12-29T23:47:12.086-02:00 Expressão FCF <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Ooooi gente! Bem, eu estava apresentando o blog a um amigo desenhista e a primeira impressão dele resultou em um desenho rápido. Achei ele me mandou, achei engraça e oportuno compartilhar com vocês. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHcp7JX2HZPJqiOFuAOzklfrgN9wDthwq-Yelftvk0PFkxTtmaQWHxFMfxnBidT5u_5gKzzzAotZfwXeN6ILhha23tpSNfc00ck3JMogbvLiMmACbnrwYrCxXN0sL-AQuGJX_T0UtJ_QbL/s1600/10877765_881609558550803_1157476594_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHcp7JX2HZPJqiOFuAOzklfrgN9wDthwq-Yelftvk0PFkxTtmaQWHxFMfxnBidT5u_5gKzzzAotZfwXeN6ILhha23tpSNfc00ck3JMogbvLiMmACbnrwYrCxXN0sL-AQuGJX_T0UtJ_QbL/s1600/10877765_881609558550803_1157476594_n.jpg" height="320" width="243" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
Arte de Alex R., inspirada e Falta de Criatividade é Fogo. (FCF)</div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-57535659939295636522014-12-29T22:53:00.001-02:002015-01-01T21:26:58.248-02:00Zankyou no terrorOooooi gente! Vim só para comentar sobre um anime, para mim o melhor do ano e fazer uma breve sinopse. <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBexKD_OOFTYrF0Uq-qNDzlvvTfGT2NfHM9y2QwRMaHPWcmDrLsD-IZGNqvI0Pt5Kj1szjlLhwc2BOtAsBYcRKHbPkIdLb9YPZdm23hpe-SYVShcLO3PMxt5IxCzBC9tugZIRl7BHdoBS9/s1600/Terror_in_Resonance_Poster.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBexKD_OOFTYrF0Uq-qNDzlvvTfGT2NfHM9y2QwRMaHPWcmDrLsD-IZGNqvI0Pt5Kj1szjlLhwc2BOtAsBYcRKHbPkIdLb9YPZdm23hpe-SYVShcLO3PMxt5IxCzBC9tugZIRl7BHdoBS9/s1600/Terror_in_Resonance_Poster.jpg" height="320" width="215" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<strong>Titulo: </strong>Zankyou no Terror</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Autor:</b> Watanabe Shinichiro</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Direção:</b> Watanabe Shinichiro</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Gênero: </b>Suspense, Terror</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Produtora: </b>Mappa</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Exibição Original:</b> 2014</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Número de Episódios:</b> 11</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
O anime, Zankyou no terror é bom, principalmente se você o pegar para ver de uma vez! A história gira em torno de dois adolescentes novos em uma escola e que mesmo sem chamar a atenção de ninguém, serão os responsáveis pelo atentado terrorista na capital japonesa, Tóquio. Algo que incrementa ainda mais a história é com um leve toque cômico, dado pela entrada de Lisa Mishima ao grupo responsável pelo ato. Além disso, conforme a história vai passando, surgem novos personagens complexos, o que nos leva a uma reviravolta na história, mostrando uma ligação com o passado e o porque do ato terrorista e do profundo envolvimento de um policial com o caso, apesar de ser afastado do mesmo.</div>
Tudo isso acontece em apenas 11 episódios, sendo que casa um deles tem um gancho para o episódio seguinte, o que te deixa salivando pela continuação, porém, ao chegar nas ultimas partes você vê que a história realmente acabou e que teve fim na própria temporada de lançamento, a qual foi a do verão de 2014. E mesmo sem projeções de novas séries no começo do ano, para o autor Watanabe Shinichiro, as chances de dar certo são quase certas. Então olho aberto para as novas surpresas o japonês de Kyoto pode nos trazer.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-42490555134395271982013-11-17T22:45:00.001-02:002016-02-10T11:57:15.903-02:00Não se encaixam na realidade Olá, pessoal!<br />
Bem, nessa série de postagens, eu pretendo falar de "Por que contos de fadas NUNCA dão certo na realidade". Fazendo um "analise" de vário pontos mágicos dos contos. Hoje, veremos o caso das princesas.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_Yl87YWqQcc4HAyIEJssibUrv-qWI-00jJl9TdlBbqvcJvXU9uT3MAV_jDiPFGX8hAkfJo5Tc5roKj4voDEjpmY6-tyNa8P8-ebKaA9bLqnvvPQ_Sx09HApXWf0VTatApLjplpL1nbVrH/s1600/pots.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_Yl87YWqQcc4HAyIEJssibUrv-qWI-00jJl9TdlBbqvcJvXU9uT3MAV_jDiPFGX8hAkfJo5Tc5roKj4voDEjpmY6-tyNa8P8-ebKaA9bLqnvvPQ_Sx09HApXWf0VTatApLjplpL1nbVrH/s400/pots.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Vamos começar pelo óbvio, princesas perfeitas não existem, além disso elas não tem nada do que homens querem, muito menos atrai as empresas de trabalho. Por que? Fácil, elas não têm atitude e a verdade é que todos que nos cercam, sempre esperam algo de nós - principalmente o namorado e o chefe -. Além disso elas encantam as pessoas, simplesmente, porque olharam para elas. Isso não acontece, aparência não é tudo, NUNCA. Tem coisas mais importantes como: atitude e saber de falar, se comunicar. </div>
<div style="text-align: justify;">
Agora, falando para os menos conservadores, elas não fazem sexo durante o namoro - só depois do casamento -, não bebem, não existe princesa bêbada, nem usam bonés de aba reta, piercing ou tem tatuagens. Acreditam no felizes para sempre, como se casamento resolvesse problemas, ou garantisse futuro.</div>
<div style="text-align: justify;">
Após o casamento os contos de fadas não contam, mas eu comento. Nenhuma das plebeias que se tornaram princesas tinha estudos, no mundo atual, isso significa passar o resto da vida sendo sustentada pelo marido, talvez, sendo dona de casa - em um caso de mulher não folgada. Provavelmente vai ter um filho. Filho pode fazer o casamento durar mais, ou no caso de divorcio, garante a pensão. </div>
<div style="text-align: justify;">
Mas se nada disso os convenceu, acho, que esse argumento resolve, mulheres de verdade têm TPM, mudam de opinião, mudam de humor, de uma hora para a outra, elas são assim e nós as amamos, com todo o jeito de ser-complicado. Mulheres de verdade são aquelas que fazem com que nos apaixonemos a cada dia por elas, têm atitudes, tornam-se lindas e mais lindas a cada dia, se amam a cima de tudo, passam a segurança e confiança de que precisamos e não encontramos em nenhum outro lugar. Mulher é mãe, é esposa, companheira. É tudo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-68772294116893971492013-02-23T22:54:00.001-03:002013-02-23T22:54:07.377-03:00Cinco minutos de José de Alencar - AnaliseBem gente, estou passando para colocar uma analise do conto <i>Cinco minutos </i>de José de Alencar.<br /><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Em 1808 Dom João chega ao Brasil, trazendo a corte europeia. Sua vinda, devido a ameaças de invasão que Napoleão Bonaparte fez, faz com que haja muitas mudanças na cultura brasileira, já que ele tenta recriar na colônia sua terra natal, a Europa, e manter seus costumes. Isso desencadeará o processo de colonização cultural. Esse processo além de mudar a estética urbana, mudou as ideias da população que, com a introdução do Romantismo, desenvolveram um espírito nacionalista. A análise do texto Cinco Minutos de José de Alencar serve como exemplo para mostrar o processo de colonização cultural.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">No texto podemos ver alguns elementos como a valorização ao catolicismo ao vermos o uso de citações a Deus como no trecho “por que é que Deus deu o Aroma [...]”. Há também citações a outras obras clássicas portuguesas e o uso do latim que mostra um juízo de valor a Portugal. Além disso, há demonstrações ao uso de vestimentas que eram típicas a Portugal e foram trazidos esses costumes para o Brasil colônia que depois se tornou independente, porém com os mesmos costumes, assim também como bailes citados no texto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">No capítulo V, Carlota fala sobre bailes e idas frequentes ao teatro. Com isso percebemos um aspecto da colonização cultural: a introdução de costumes europeus no cotidiano brasileiro. Não é comum no Brasil da época ir a bailes e teatros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Ela também fala muito sobre Deus em sua carta. Isso remete a influência da religião europeia e a colonização brasileira, pois os índios, que tinham sua própria religião, foram catequizados pelos jesuítas nas primeiras expedições ao Brasil e a partir de então, a religião se tornou algo de grande importância na sociedade brasileira.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Já neste trecho do capítulo VIII: “Não tinha um trono, como Ricardo III, para oferecer em troca de um cavalo; mas tinha a realeza do nosso século, tinha dinheiro”, ele faz referência ao rei da Inglaterra mostrando ter um grau cultural elevado, ser culto. Ele também fala em vários momentos que o dinheiro não é problema e que paga o que for necessário para conseguir realizar sua viagem e encontrar Carlota. Estas coisas não faziam parte da realidade brasileira do período colonial.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Ao falar do Rio de Janeiro como um lugar belo no fragmento “[...] esperando a cada momento ver desenhar-se o perfil do meu belo Rio de Janeiro”, de certa forma, ele exalta sua nação, criando assim uma ideia de nacionalismo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">O trecho “Percorremos a Alemanha, a França, a Itália e a Grécia; passamos um ano nessa vida errante e nômade, vivendo do nosso amor e alimentando-nos de música, de recordações históricas, de contemplações de arte.” mostra novamente um aspecto da colonização cultural, pois nessa época não era comum no Brasil realizar viagens e ter esse interesse por arte, música e recordações históricas. Somente os filhos dos burgueses ricos ou nobres é que viajavam à Europa para estudar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">“Depois, como as andorinhas que voltam com a primavera para fabricar o seu ninho no campanário da capelinha em que nasceram, apenas ela recobrou a saúde e as suas belas cores, viemos procurar em nossa terra um cantinho para esconder esse mundo que havíamos criado.” Neste fragmento é possível observar que eles voltaram ao Brasil. Isso demonstra um sentimento nacionalista, pois eles passaram um ano na Europa e poderiam continuar vivendo lá, mas preferiram voltar à sua terra natal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Além destes aspectos, a linguagem culta e frases em francês utilizadas também expressam marcas da colonização cultural porque a sociedade brasileira que aqui se encontrava nesse período era desprovida dos conhecimentos europeus, logo não utilizavam uma linguagem formal e em outro idioma.</span></div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-80658418197568393852013-01-09T02:28:00.001-02:002013-01-09T02:28:49.310-02:00Postagem quentinha<br />
Como recebi bronca dos meus superiores (dona desse blog kkk) sobre não estar postando com uma certa frequência aqui, vim trazer uma postagem pra os seguidores daqui:<br />
<br />
<br />
Achei melhor começarmos o ano com mais otimismo e fé nas pessoas que nos cercam ou no mundo em si.Sei que pode parecer ao contrario mas existe mais pessoas boas do que ruins nesse mundo.O problema é que a mídia é programada para mostrar só o lado ruim da sociedade que nos vivemos, pois isso reverte em mais audiência mas a verdade não é bem assim.<br />
<br />
As pessoas são boas, legais, solidarias, amigas, verdadeiras e fazem boas ações. O problema é que o grupo pequeno de pessoas ruins se destaca no meio do povo, fazendo parecer que o mundo é esse lugar frio e impiedoso que vemos todos os dias na televisão. Muito pelo contrario se conhecermos as pessoas certas veremos como o mundo é quente misericordioso.<br />
<br />
Isso me lembrou um comercial da Coca-Cola (na qual acho o mais bonito de todos) em que ela fala desse assunto, por isso vamos levar essa mensagem para esse 2013:<br />
<br />
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/nWEgjrvVXUs" width="459"></iframe><br />
LEMBRANDO: que se quiser ver mais postagens minhas é só acessar o blog www.http://mundo-doscomentarios.blogspot.com.br/ pronto fiz minha propaganda kkk<br />
<br />
administradorhttp://www.blogger.com/profile/17081846647422474333noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-21594184203913753082012-12-13T23:34:00.000-02:002012-12-13T23:34:10.675-02:00Kuroko no Basket <br />
<div style="background-color: white; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.4em;">
<span style="font-family: sans-serif; font-size: x-small;"><span style="line-height: 19.200000762939453px;">Oi gente!! estou aqui para falar de um anime que vi recentemente, porque minha amiga (Renata) me emprestou o DVD para eu ver. Acabei me surpreendendo, já que quando ela me dei disse que era um anime sobre basquete, mas não ficou chato e olha eu não gosto muito de esportes. E na pior das hipóteses assistam pelos meninos serem lindos... e ter uns episódios finais tem uma menina bonita. Personagens legais. (kkk)</span></span></div>
<div style="font-family: sans-serif; font-size: small; line-height: 19.200000762939453px; text-align: justify;">
O anime é baseado em um mangá japonês escrito e ilustrado por Tadatoshi Fujimaki e foi publicado em abril de 2009, a pesar de ter sido iniciado em dezembro do ano anterior. A adaptação para anime se baseia nos capítulos do mangá - com mesmo nome - a série estreio em 7 de abril de 2012 e terminou em 22 de setembro do mesmo ano, sendo considerada parte da linha de animes da primavera. No total são 25 episódio.</div>
<br />
<img height="261" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqrEUtO8QCgU9OGHyhLloU-268DdKht5pEL0AO8213YIzfcG3GdHETopru_LyKmH0iE6qZ7z7lw_-Xm0OxN4uF8NYWZecanFqmpSIkKNXuwpR8NCefyuRmbXZJIhMXlzkVmoVulXP5tVFs/s400/Kuroko.No.Basket.full.1184683.jpg" width="400" /><br />
<br />
<div style="line-height: 19.200000762939453px; text-align: justify;">
<span style="font-family: sans-serif; font-size: x-small;">O anime vai contar a história de um time de basquete que acaba de ser formado, já que a escola de ensino médio é nova. Um dos jogadores desse novo time será Tetsuya Kurok</span><span style="color: #9a9a9a; font-family: Verdana, Arial, Times New Roman, sans-serif;"><span style="font-size: 12px;">o, que era considerado na sua escola o sexto jogador e um dos membros da equipe "Geração dos Milagres", que era campeã, mas ao fim do fundamental cada um dos 6 jogadores foi para uma escola de ensino médio diferente. Agora, mesmo separados - a "Geração dos milagres" - tentarão provar uns para os outros quem realmente era o melhor da equipe. </span></span></div>
<br />^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-6707961023241871822012-12-10T23:34:00.001-02:002012-12-10T23:34:53.978-02:00Se não quiser adoecer: "Busque as soluções"<br />
<div style="text-align: center;">
<img src="http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2010/03/Medita%C3%A7%C3%A3o-Transcendental.jpg" /></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
Pessoas negativas não enxergam soluções e aumentam os problemas. Preferem a lamentação, a murmuração e o pessimismo. SOMOS O QUE PENSAMOS. O pensamento negativo gera energia negativa que se transforma em doença. </div>
<div style="text-align: center;">
<i>Dr. Drauzio Varella</i></div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-58873466500549481582012-12-10T21:22:00.001-02:002012-12-10T21:22:16.331-02:00Voltando... Eu acho.Oi gente! Tudo bem com vocês? - Espero que sim.<br />Sinto muito pelo sumiço... Já fazem quase dois meses que não publico qualquer coisas e gostaria de garantir que isso não vai se repetir, mas as coisas não são assim. Tenho tido alguns probleminhas que vão de eu ter que estudar para as provas até gente que rouba os cabos da internet, pois é esse tipo de coisa bizarra que só acontece com a autora desse blog! - E é isso que a torna diferente, o diferente... "momento eu sendo humilde".<br />
Espero ter mais criatividade, tempo e oportunidade para manter o blog atualizado para você, que é meu leito, frequente.<br /><br />
Beijinhos até a próxima postagem!^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-11679874443135308902012-10-10T22:15:00.002-03:002012-10-10T22:15:30.757-03:00distância não importa<br />
<br />
Veja o lado bom de se estar longe:<br />Se você está com saudades, é porque se importa, você realmente AMA. Se está longe, pelo menos não briga. O breve momento junto faz você querer que seja o melhor possível. Você sabe que a distância física não é o obstaculo... mas é o que as pessoas querem que você acredite. ^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-44709580528458444322012-10-05T18:41:00.002-03:002012-10-05T18:45:55.857-03:00O apanhador no campo de centeio<div style="text-align: center;">
Oi gente! Estou aqui para comentar de um livro que li a um tempinho e esqueci de comentar aqui para vocês, estarei colocando uma análise de um dos capítulos do livro e uma mais geral. Lógico que não é o primeiro e muito menos o ultimo, não sou tão chata ao ponto de contar o fim de uma história. (:<br />
Obs.: Sim o livro é bom, apesar de uma começo meio parado, mas melhora ao decorrer da história. Tem umas indiretas e um final meio que inesperado, e uma personagem com personalidade flutuante. Vulgarizando isso parece ser a Carminha da novela <i>Avenida Brasil </i>em que uma hora é boazinha e outra é a vilã da história.<br />
<br />
<br />
<br />
<h2>
<span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">Análise de
narrativas<br />O apanhador no Campo de Centeio</span></h2>
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img height="400" src="http://mundodaleitura.net/wp-content/uploads/2012/07/o-apanhador.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="294" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">O livro The Catcher in the Rye <br />
(O apanhador no campo de centeio, no Brasl/<br />
À espera no centeio ou <br />
Uma agulha num palheiro, em Portugal) <br />
de J.D. Salinger, livro do genêro Ramance.</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<h3>
<span class="apple-style-span"><b><span style="background-color: black; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-family: Arial;">Introdução</span></b></span></h3>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-family: Arial;">O trabalho a seguir é responsável pela
análise do romance <i>O Apanhador no Campo
de Centeio</i>, de acordo com os elementos que uma narrativa apresenta. Mas o que vem a ser narração?<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-family: Arial;"> A
narração tem por objetivo contar uma história real, fictícia ou mesclando dados
reais e imaginários. Baseia-se numa evolução de acontecimentos, mesmo que não
mantenham relação de linearidade com o tempo real. Sendo assim, está pautada em
verbos de ação e conectores temporais.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-family: Arial;">Narrar é um ato presente em nosso
cotidiano, quando contamos e ouvimos histórias, por exemplo, podendo esta ser
verdadeira ou fictícia. A narrativa em si, pode ser encontrada de várias
formas, oral ou escrita, prosa ou verso.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span class="apple-style-span"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Arial;">O texto narrativo apresenta uma determinada
estrutura:</span></span><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span class="apple-style-span"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Arial;">- Apresentação. Geralmente coincide com o
começo da história; é o momento em que o narrador apresenta os fatos iniciais,
as personagens e ás vezes, o tempo e o espaço. </span></span><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><span class="apple-style-span"><span style="font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-family: Arial;">- Complicação ou desenvolvimento. É a parte
do enredo em que é desenvolvido o conflito.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-family: Arial;">- Clímax. É o momento culminante da
história, ou seja, aquele de maior tensão, no qual o conflito atinge o seu
ponto máximo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: white; font-family: Arial;">- Desfecho. É a solução do conflito, que
pode ser surpreendente, trágica, cômica, etc., e corresponde ao final da
história.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">Além dessa estrutura, para uma narrativa
estar completa, precisa em suas linhas responder as seguintes perguntas:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">-Quem?</span><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"> Personagens.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">-Quê?<b> </b></span><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">Atos,
enredo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">-Quando? </span><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">A época em que ocorreram os
acontecimentos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">-Onde?</span><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"> O lugar da ocorrência.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">-Como?</span><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"> O modo como se
desenvolveram os acontecimentos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">-Por quê?</span><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"> A causa dos
acontecimentos.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<h3>
<span class="apple-style-span"><b><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial; line-height: 115%;">Parte teórica
– elementos narrativos</span></b></span></h3>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial; line-height: 115%;">O texto narrativo é baseado na
ação que envolve narrador, enredo, personagens, tempo, discurso e espaço.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">O <b>narrador</b>
<span class="apple-style-span"><span style="font-family: Arial; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">é quem seleciona os fatos narrados e os apresenta de
determinada maneira de acordo com sua intenção. É ele também quem marca o tom
da narração, a ordem dos fatos, caracteriza as personagens e dirige, em suma, o
decurso da ação. A narração se
classifica em dois tipos distintos:<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">-Narração em primeira pessoa. Nesse caso, o narrador,
chamado narrador personagem, participa, como protagonista ou como testemunha,
dos acontecimentos que narra.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">-Narração em terceira pessoa. É o tipo mais comum de
narração. Nesse caso, o narrador não participa dos fatos que narra, apenas
conta o que acontece às personagens. Este pode ser onisciente, ou seja, aquele
que conhece tudo sobre as personagens: o que fazem, sentem, pensem etc. Ou,
então, observador, aquele que somente conta o que as personagens fazem ou
dizem, sem entrar em seu interior.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">A <b>ação
</b>constitui o <b>enredo</b> (ou trama
narrativa), composto pelos fatos do modo como o narrador os apresenta. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">As <b>personagens
</b>são os seres reais ou fictícios que vivem os fatos narrados. Podem ser
pessoas, animais ou objetos personificados.
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">De acordo com a importância no
desenvolvimento da ação, classificam-se em principais e secundárias. Entre as
principais, destacam-se o protagonista, aquele que conduz a ação, e o
antagonista ou opositor, personagem que se opõe ao protagonista. Quanto às
secundárias, denominadas também coadjuvantes, co-auxiliam no desenvolvimento da
história.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"> Já,
conforme o grau de profundidade psicológica, com que se apresentam, podem ser
planas ou redondas. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">As planas são constituídas de uma única
ideia ou qualidade; carecem de profundidade. A personalidade delas é pobre e
repetitiva; são previsíveis quanto ao se comportamento, infensas à evolução.
Jamais surpreenderão durante ou ao final da narrativa. Podem ser subdividas em:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">-Tipos. São personagens típicas, de
contornos e características peculiares.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">-Caricaturas. São personagens que têm
distorções propositais, a fim de ensejar o cômico, o ridículo, o satírico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">As redondas são complexas, bem acabadas <span class="apple-style-span"><span style="font-family: Arial; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">interiormente, repelem todo o intuito de simplificação, São
também chamadas de multiformes, e surpreenderão porque evoluem na narrativa.
Dinâmicas e tridimensionais, podem ser subdividas em:<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">-Caracteres. São personagens cuja complexidade se acentua,
gerando conflitos insolúveis.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span class="apple-style-span"><span style="font-family: Arial; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">-Símbolos. São personagens que parecem ultrapassar a
barreira do mero humano, transcendem. Estas personagens, imprevisíveis em suas
atitudes, rompem com a linearidade e nos provocam impactos com suas ações.</span></span> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">O <b>tempo</b>
<span class="apple-style-span"><span style="font-family: Arial; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">revela sua fundamental importância, pois retrata a duração
em que se dá a ação. Constituindo o pano de fundo para o enredo. Pode ser
classificado em: <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">-Tempo Cronológico. É o tempo que transcorre na ordem natural
dos fatos do enredo. É o tempo relacionado ao enredo linear, ou seja, à ordem
em que os fatos ocorrem. Chama-se cronológico porque pode ser medido em horas,
meses, anos, séculos. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">-Tempo psicológico. É o tempo que transcorre numa ordem
determinada pela vontade, pela memória ou pela imaginação do narrador ou de uma
personagem. De acordo com esse tempo, os fatos podem ou não aparecer em uma
ordem linear, isto é, coincidente com a do tempo cronológico.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Usa-se muito a técnica do flashback, que consiste em voltar
ao tempo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">O <b>discurso</b>
relaciona-se à própria mensagem que nos é transmitida, sendo que esta pode se
materializar de formas diversas, expressas por:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">-Discurso direto. Nele, a fala das
personagens é revelada na íntegra, ou seja, tal e qual acontecem. Para tanto, o
diálogo, além de ser expresso com base nos sinais de pontuação adequados, conta
com a participação dos chamados verbos de elocução, na maioria das vezes
revelados por: dizer, afirmar, interrogar, retrucar, gritar, negar, entre
outros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 18.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">-Discurso indireto, Agora, ao invés de haver
a participação direta, o narrador é quem se encarrega de retratá-la, por
intermédio de suas próprias palavras.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">-Discurso indireto livre. Ocorre quando o
narrador insere de forma discreta os sentimentos das personagens ou até mesmo a
fala das personagens à sua – chegando ao ponto de não haver distinção entre
ambas. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;">Os fatos de uma narrativa relacionam-se com
o espaço em dois níveis:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><b>Espaço
físico ou geográfico</b>, os
acontecimentos da narração sempre se dão em algum lugar. Muitas vezes pode-se
deduzir o lugar onde ocorre sem a necessidade de que ele seja especificado pelo
narrador. Para alguns autores, o espaço da narração tem grande importância,
fazendo do espaço literário, algumas vezes, o protagonista da história.
Trata-se de um espaço vivo que, personificado, adquire em vários momentos o
papel de protagonista, representando um elemento importante, quando se
interpreta o desenvolvimento da ação.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;">O <b>espaço social
(ambiente) </b></span><span class="apple-style-span"><span style="font-family: Arial; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">é o conjunto de
elementos materiais e espirituais que formam o local onde se desenvolve a
ação. É o espaço carregado de
características socioeconômicas, morais e psicológicas em que vivem as
personagens. Ocasionando a aproximação entre tempo e espaço, acrescentando o
clima, sendo esse responsável por caracterizar o mundo da personagem, como por
exemplo, as condições socioeconômicas, morais, religiosas, psicológicas etc.
Suas funções são situar a personagem em suas condições de vida, representar e
estar em conflito com as personagens, opondo-se a elas. E também fornecendo
índices que ajudam o leitor na compreensão e no andamento da história.</span></span><span style="line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<h3>
<b><span style="background-color: black; color: white;">Análise dos trechos</span></b></h3>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Análise 1-
encontro de Holden Caulfield com Sally Hayes. Cap. 17 P.123 a 132.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">“Afinal, avistei Sally subindo a escada e comecei a descer
para encontrá-la. Ela estava um estouro. No duro mesmo. Estava com um casaco
preto e uma espécie de boina preta. Ela quase nunca usava chapéu, mas aquela
boina ficava cem por cento. O mais engraçado é que na hora que a vi, me deu uma
bruta vontade de casar com ela. Sou biruta. Nem ao menos gostava muito dela e,
apesar disso, de repente, me senti como se estivesse apaixonado e quisesse
casar com ela. Juro por Deus que sou biruta. Reconheço.<br />
– Holden! – ela gritou – Que bom te encontrar!
Faz séculos que não nos víamos!”.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Quanto às personagens do trecho identificamos Holden e
Sally, as quais classificamos do seguinte modo:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">- Holden. Quanto à importância é o protagonista, pois toda a
história se desenvolve em torno dele, sendo suas ideias, principais. Agora
quanto à caracterização, é uma personagem redonda, por apresentar
características mais complexas. Por exemplo, é indeciso e ansioso, percebe-se
isso nas últimas frases do texto destacado inicialmente: “O mais engraçado é
que na hora que a vi, me deu uma bruta vontade de casar com ela.”<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">-Sally. Quanto à importância é uma personagem coadjuvante ou
secundária, por apenas dar apoio à narrativa, sendo assim menos importante.
Quanto à caracterização, é uma personagem plana tipo, representando a
burguesinha de classe alta, isso concluído a partir de lugares que frequenta,
pessoas que conhece etc. Como por exemplo, na página 107, quando comenta de um
camarada de Harvard e um cadete de West Point. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">O narrador tanto neste trecho, quanto no livro inteiro é
personagem, por ser narrado pelo próprio Holden, usando verbos e pronomes em
primeira pessoa, como em “avistei”, “me deu”, “sou”, “me senti” entre outros.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">O tempo utilizado no livro em um todo é psicológico, e
apesar de o trecho escolhido estar em ordem cronológica, a narrativa vai
surgindo e sendo determinada a partir das lembranças de Holden, chamadas de
flashback, uma volta no tempo. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Os espaços físicos em que se dão os trechos são, o encontro
no relógio de biltmore para assistirem a uma peça da Broadway dos Lunts, e logo
após foram ao ringue de patinação na Radio City.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">O ambiente, agora falando no campo psicológico e social, é
confuso, desnorteado e perdido, pelo fato de Holden nunca saber ao certo qual é
o seu lugar, como no final do capítulo dos trechos analisados em que propõe a
Sally para fugirem juntos repentinamente. Deixa subentendido em alguns trechos
do cap.15 que é uma pessoa de família abnegada, “Mas meu pai é bastante rico”;
e sem nenhuma religião aparente, “E acho que teria gostado mais se o tempo todo
não estivesse preocupado com que, de repente, elas quisessem saber se eu era
católico ou não”. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">O discurso utilizado nos trechos é direto. Podemos ver isso
em: “– Holden! – ela gritou. – Que bom te encontrar! Faz séculos que não nos
vemos!”.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Análise 2 – Holden com a colega de sua
irmã Phoebe cap. 16<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">“Ela estava tendo um trabalhão dos diabos para apertar os
patins. Não tinha luvas nem nada, e as mãos dela estavam vermelhas de frio
dei-lhe uma ajuda. Puxa, fazia não sei quantos anos que eu não segurava uma
chave de patins. Mas não estranhei nem um pouquinho. Sou capas de apostar que,
se puserem uma chave de patins na minha mão daqui uns 50 anos, e na maior
escuridão do mundo eu ainda sou capaz de dizer o quê é. Ela me agradeceu e tudo
quando acabei. Era uma garotinha muito simpática e muito educada. No duro, fico
um bocado feliz quando uma criança sabe ser simpática e educada, na hora em que
eu acabo de apertar os patins dela ou coisa parecida. As maiorias das crianças
são assim. é assim. É memo. Perguntei a ela se queria tomar um chocolate quente
comigo, ou outra coisa qualquer, mas ela disse que não, muito obrigada. Disse
que tinha que se encontrar com uma amiguinha. Criança tem sempre um encontro
marcado com algum amigo. Eu me esbaldo com isso.”<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">No trecho a narração é feita por um narrador personagem,
representado no trecho – e no livro como um todo – na forma de Holden. A
narração tem como ponto de vista o da 1ª pessoa que é dada pelo Holden. O qual
já viveu a situação e está contando-a dessa forma atualizando a história e
também comentando os fatos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">As ações de Holden, em quanto personagem constituem o
romance – narração de caráter longo –, porém no trecho há uma demonstração de
fluxo de pensamento, em que ele coloca suas impressões sobre a menina e sua
relação com a ação – arrumar os patins. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Já os personagens a serem considerados nos trecho são o
próprio Holden e a menina – possível amiga da irmã mais nova de Holden:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">A menina é ajudada por Holden, é uma personagem coadjuvante
– de pouca importância – como criança ela representa um personagem plano por
sua simplicidade e sem conflitos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Holden na narrativa como um todo é um personagem esférico,
porém no trecho é possível notar um comportamento de um personagem plano, por
não apresentar nenhum conflito interno. No trecho ele demonstra o prazer de
admirar a inocência da menina e já mostrando a referencia ao apanhador no campo
de centeio, por gostar inocência da criança, e tentar manter-la por perto, um
trecho que comprova isso é “fico um bocado feliz quando uma criança sabe ser
simpática e educada”. Ele também é tido
como personagem principal da história. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">No trecho por se tratar do pensamento do Holden trata-se de
um espaço privado e ao mesmo tempo restrito, não tendo interferências externas
e tratar de impressões e pensamentos dele somente, fato esse ligado também a
idéia de fluxo de pensamento, já comentada.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Análise 3 <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">O narrador de
uma história é uma entidade fictícia que narra à ação, podendo seguir diversos
pontos de vista e, assim, oferecendo informações sobre o enredo. A presença do
narrador no “Apanhador no Campo de Centeio” é autodiegético, pois desde o
início Holden, o protagonista, narra sua história em primeira pessoa, como pode
ser visto no trecho abaixo:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">“Se querem mesmo
ouvir o que aconteceu, a primeira coisa que vão querer saber é onde eu nasci,
como passei a porcaria da minha infância, o que meus pais faziam antes que eu
nascesse, e toda essa lengalenga tipo David Copperfield, mas, para dizer a
verdade, não estou com vontade de falar sobre isso.”<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -2.3pt; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Quanto à ciência/ focalização do narrador, podemos
classificar como interna, pois durante a ação são narrados apenas os fatos e as
visões e opiniões internas de Holden, contando suas idéias, fazendo juízos de
valor, caracterizando o posicionamento
narrativo como subjetivo, como no trecho abaixo<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -2.3pt; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">“- Sally? <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -2.3pt; text-indent: 27pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">- Sim... Quem fala? - ela perguntou. Era uma cretinazinha de
marca maior. Eu já tinha dito ao pai dela que era eu. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -2.3pt; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span class="apple-style-span"><span style="font-family: Arial; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">- É Holden Caulfield. Como vai? </span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -2.3pt; text-indent: 27pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">- Holden! Vou bem, e você? <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -2.3pt; text-indent: 27pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">- Muito bem. Escuta. Como vai você? Quer dizer, como vai de
colégio? <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -2.3pt; text-indent: 27pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">- Vou bem - ela disse. - Quer dizer, sabe como é, né? <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -2.3pt; text-indent: 27pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">- Ótimo. Bem, escuta aqui. Será que você tem algum
compromisso para hoje? É domingo, mas sempre tem uma ou duas matinês no domingo.
De caridade, ou coisa que o valha. Quer ir? <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -2.3pt; text-indent: 27pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">- Gostaria muito. Grande idéia. Magnífico! <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Magnífico. Se
há uma palavra que eu odeie é magnífico. É tão cretina.”<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Análise 4 – <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Jane Gallagher é uma personagem de O Apanhador no Campo de
Centeio.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Sua primeira “aparição” é quando Stradlater afirma que irá
sair com “uma tal de Jean Gallagher”. Holden rapidamente o corrige e diz que
seu nome é Jane, e não Jean. Jane parece ser a primeira pessoa com que Holden
se importa, pois até então, só reclamara da vida e das pessoas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Jane não tem um grande desenvolvimento na trama. É uma
personagem plana e coadjuvante. Em certas passagens do livro, Holden parece
gostar de Jane genuinamente, como nos trechos a seguir:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">“ ... – Jane
Gallagher – repeti. Cheguei até a me levantar da pia quando ele disse quem era.
Quase caí duto. – Se conheço! Ela praticamente morou ao lado da minha casa, nas
férias de verão há dois anos. ... “ (página 35)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">“... – Veja só, Jane Gallagher -. Não conseguia tirá-la da
minha cabeça. Não conseguia mesmo – Tenho que ir lá e pelo menos dar um abraço
nela.” (página 36)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">“... sentado naquela poltrona caindo aos pedaços, no
vestíbulo do hotel. Pensando na Jane. Por pouco não ficava doido toda vez que
chegava na estória dela com o Stradlater na porcaria do carro do Ed Banky...”
(página 82)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">O Apanhador no Campo de Centeio se apresenta na forma
temporal psicológica de Holden, onde ele conta sua história em forma
diacrônica, mas fazendo comentários com sua situação atual, no presente. Jane
não chega a aparecer em nenhuma cena da narração de Holden, do enredo. Sua
única interação com Jane é quando ele relembra de uma de suas férias no Maine,
quando jogava xadrez com Jane.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span class="apple-style-span"><span style="font-family: Arial; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">Análise 5 - </span></span><span class="apple-style-span"><span style="font-family: Arial; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Holden teve um irmão, o Allie, que morreu, e muitos
acreditam que é a morte dele que deixa o Holden naquele estado, afinal, ele
fala muito sobre o irmão dele, e é lógico que ele sente muito a falta dele.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Ele descreve o irmão dele:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">“Então resolvi escrever sobre a luva de beisebol do
meu irmão Allie. Era um assunto um bocado descritivo, no duro. Meu irmão Allie
era canhoto, e por isso tinha uma luva de beisebol para a mão esquerda. Mas o
que havia de descritivo nela é que tinha uma porção de poemas escritos em todos
os dedos, na cova da luva, por todo canto. Em tinta verde. Ele copiava os
poemas na luva porque só assim tinha alguma coisa para ler durante o jogo,
quando não havia ninguém arremessando. Ele agora está morto. Teve leucemia e
morreu quando nós estávamos em Maine, no dia 18 de julho de 1946. Qualquer um
teria que gostar dele. Era dois anos mais moço do que eu, mas umas cinquenta
vezes mais inteligente. Os professores deles estavam sempre escrevendo cartas
para minha mãe, dizendo que era um grande prazer ter um menino como o Allie na
turma. E não era simples conversa mole, era mesmo pra valer. O caso é que ele
não era só o mais inteligente da família. Era também o melhor de todos, em
muitos sentidos. Nunca ficava aborrecido com ninguém. Dizem que as pessoas de
cabelo vermelho estão sempre se irritando com a maior facilidade, mas o Allie
nunca brigava, e tinha o cabelo um bocado vermelho.”<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">O narrador é Holden, falando do irmão que morreu um
narrador em primeira pessoa, também é narrador personagem, por ser ele quem
está fazendo a ação, é possível perceber isso em “resolvi” um verbo em 1ª
pessoa.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Holden amava seu irmão e a inteligencia dele, além
de tudo ele falava o tempo todo dessa criatividade e o quanto ele era amado por
todos, e que ninguém no mundo não gostaria de alguém como Allie.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Allie é um personagem Coadjuvante, ou seja, não é o
principal, um secundário. Ele é sitado algumas vezes, ele é um personagem plano
por não ter grandes complexidades e ser criança. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<span class="apple-style-span"><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">No trecho é possível considerar o um ambiente
restrito e privado, por não ter influencias externar e por se tratar dentro da
mente de Holden.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: white;"><span class="apple-style-span"><span style="font-family: Arial; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: Arial; text-indent: 27pt;">Analise do trecho pertencente ao capítulo 16:</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">“Ela estava tendo um trabalhão dos diabos para apertar os patins. Não tinha luvas nem nada, e as mãos dela estavam vermelhas de frio dei-lhe uma ajuda. Puxa, fazia não sei quantos anos que eu não segurava uma chave de patins. Mas não estranhei nem um pouquinho. Sou capas de apostar que, se puserem uma chave de patins na minha mão daqui uns 50 anos, e na maior escuridão do mundo eu ainda sou capaz de dizer o quê é. Ela me agradeceu e tudo quando acabei. Era uma garotinha muito simpática e muito educada. No duro, fico um bocado feliz quando uma criança sabe ser simpática e educada, na hora em que eu acabo de apertar os patins dela ou coisa parecida. As maiorias das crianças são assim. é assim. É memo. Perguntei a ela se queria tomar um chocolate quente comigo, ou outra coisa qualquer, mas ela disse que não, muito obrigada. Disse que tinha que se encontrar com uma amiguinha. Criança tem sempre um encontro marcado com algum amigo. Eu me esbaldo com isso.”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">No trecho a narração é feita por um narrador personagem, representado no trecho – e no livro como um todo – na forma de Holden. A narração tem como ponto de vista o da 1ª pessoa que é dada pelo Holden. O qual já viveu a situação e está contando-a dessa forma atualizando a história e também comentando os fatos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">As ações de Holden, em quanto personagem constituem o romance – narração de caráter longo –, porém no trecho há uma demonstração de fluxo de pensamento, em que ele coloca suas impressões sobre a menina e sua relação com a ação – arrumar os patins.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Já os personagens a serem considerados nos trecho são o próprio Holden e a menina – possível amiga da irmã mais nova de Holden:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">A menina é ajudada por Holden, é uma personagem coadjuvante – de pouca importância – como criança ela representa um personagem plano por sua simplicidade e sem conflitos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">Holden na narrativa como um todo é um personagem esférico, porém no trecho é possível notar um comportamento de um personagem plano, por não apresentar nenhum conflito interno. No trecho ele demonstra o prazer de admirar a inocência da menina e já mostrando a referencia ao apanhador no campo de centeio, por gostar inocência da criança, e tentar manter-la por perto, um trecho que comprova isso é “fico um bocado feliz quando uma criança sabe ser simpática e educada”. Ele também é tido como personagem principal da história<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial;">No trecho por se tratar do pensamento do Holden trata-se de um espaço privado e ao mesmo tempo restrito, não tendo interferências externas e tratar de impressões e pensamentos dele somente. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: black;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="background-color: black;">Bibliografia: </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.brasilescola.com/redacao/narracao.htm">http://www.brasilescola.com/redacao/narracao.htm</a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.algosobre.com.br/redacao/tipos-de-personagem.html">http://www.algosobre.com.br/redacao/tipos-de-personagem.html</a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.alunosonline.com.br/portugues/elementos-narracao.html">http://www.alunosonline.com.br/portugues/elementos-narracao.html</a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.gandaiabr.net/definicao-de-ambiente-em-uma-narrativa/">http://www.gandaiabr.net/definicao-de-ambiente-em-uma-narrativa/</a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Enciclopédia do estudante. Volume
08- Redação e comunicação, técnicas de pesquisa, expressão oral e escrita.
Estadão.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/redacao/narracao.php">http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/redacao/narracao.php</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Português
Linguagens – William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. Atual Editora.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27.0pt;">
<br /></div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-45816918481560963322012-10-05T17:54:00.002-03:002012-10-05T18:12:26.146-03:00Horário para alimentar-seOi gente! Estou agora fazendo essa postagem agora para falar de um assunto que todo mundo sabe e parece que todos ignoram. Falarei muito brevemente sobe horários corretos para alimentação.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<img height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/-r-SrvAh6YD4/T9naat-5VpI/AAAAAAAAAYQ/HY7oByIezGA/s400/horario_das_refeicoes.jpg" width="400" /></div>
<br />
Lembrando sempre que se possível deve-se comer de uma vez a cada três horas, isso ocorrer por causa do ciclo gástrico isso quer dizer uma vez a cada três horas - dependendo do metabolismo pode ser de duas horas até quatro horas- o seu estomago irá pedir por comida para que os nutrientes do alimento possam continuar mantendo normalmente as funções corporais.<br />
Na maioria das vezes acabamos por não respeitar essa regra, quando fazemos isso obrigamos o nosso corpo trabalhar com menos nutrientes, porém na refeição que se seguir ele já esperando um novo de "fome" acaba absorvendo até mais do que o necessário para armazenar e depois suprir as faltas do metabolismo.<br />
Procure também estabelecer horários mesmo sendo inconsciente nossa mente cria horários, é o que chamamos de relógio biológico e além disso você comer entre as refeições acaba-se comendo menos do que devia para uma refeição de horário e mais do que o preciso para uma refeição não esperada.<br />
Obs.: Também não é bom comer muito tarde, pois é em quanto dormimos que há a manutenção e rejuvenescimento da nossa maquina humana e se fizer a alimentação no período da noite o organismo se concentrará em digerir o alimento e não em suas própria manutenção.<br />
<br />
sugestão de horários para alimentar-se<br />
<span class="apple-style-span"><span style="color: #bbbbbb; font-family: "Trebuchet MS"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Café da Manhã – até as
10:00 (se não der, então não tome café)</span></span><span style="color: #bbbbbb; font-family: "Trebuchet MS"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
<br />
<span class="apple-style-span">Almoço – 12:00 até 14:00 (se não der, então não
almoce)</span><br />
<br />
<br />
<span class="apple-style-span">Lanche – 16:00 até 17:00 ( se não der, não tome o
lanche)</span><br />
<br />
<span class="apple-style-span">Jantar – 18:00 até 20:00 (se não der ,não jante)</span><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--></span>^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-88274173283315762472012-10-05T17:14:00.000-03:002012-10-05T17:14:24.566-03:00HAVE TO e MUST<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> Oi gente! Agora estou trazendo para vocês uma pequena explicação de dois verbos do inglês - have to e o must - e mais umas coisas, não fui eu quem fiz, foi algum professor que me mando... é confiável, fácil de entender e ainda tem uns exercícios, espero que isso ajude vocês como me ajudou. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 16.0pt;">os verbos HAVE TO e MUST.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: Arial;">HAVE TO / HAS TO</span><span style="font-family: Arial;"> = ter que (fazer alguma coisa). O verbo HAVE / HAS é
o verbo TER. Quando usado como HAVE TO / HAS TO expressa uma idéia de <span style="color: red;">obrigações gerais do dia a dia.</span> Pode expressar também
a idéia de <span style="color: red;">necessidade</span>. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Exemplos de obrigações gerais do dia a dia:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;">a)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">I have to go to
the dentist. </span><span style="font-family: Arial;">= Eu tenho que ir ao
dentista. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;">b)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">The students have
to do their homework. </span><span style="font-family: Arial;">= Os alunos tem
que fazer a lição.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;">c)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">My mother has to prepare dinner every night. </span><span style="font-family: Arial;">= Minha mãe tem que preparar o jantar todas as
noites.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #99cc00; font-family: Arial;">Obs: o verbo HAS é usado para HE / SHE
/ IT.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Exemplos de necessidade:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Todas as sentenças acima também podem ser traduzidas
como uma necessidade, basta usar o verbo <u>PRECISAR</u>:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;">a)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial;">Eu preciso ir ao dentista.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;">b)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial;">Os alunos precisam fazer a lição.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;">c)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial;">Minha mão
precisa fazer o jantar todos os dias.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">As formas negativas ficam da seguinte maneira:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l5 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">a)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">I don’t have to go to the dentist today. I can go
tomorrow.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l5 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">b)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">The students don’t have to finish the exercises at
school. They can finish them at home.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l5 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">c)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">My mother doesn’t have to prepare dinner tonight
becuase we are going out for pizza.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: Arial;">MUST</span><span style="font-family: Arial;">
= dever (obrigação mais forte / normas, leis, regras)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">a)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">All students at BJ <span style="color: red;">must</span>
wear uniforms. = Todos os alunos do BJ <span style="color: red;">DEVEM </span>usar
uniformes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;">b)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">The teachers <span style="color: red;">must </span>correct the tests in 10 days. </span><span style="font-family: Arial;">= Os professores <span style="color: red;">DEVEM </span>CORRIGIR
as provas em 10 dias.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: Arial;">Devemos perceber que a diferença entre
HAVE TO e MUST
está na força de cada um. O HAVE TO é uma obrigação mais suave. O MUST é
um DEVER, uma obrigação mais séria. Por exemplo:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Um aluno chamado Pedro tem prova amanhã e diz: “I
have to study for the test.”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Um outro aluno, chamado João, também tem prova e diz:
“I must study for the test.”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: Arial;">Quem está levando a prova mais a sério?
Pedro ou João? <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">A resposta correta é: <span style="color: red;">João. </span> Quando João usa o verbo MUST, ele quer dizer
que DEVE estudar DE QUALQUER JEITO, ou seja, A QUALQUER CUSTO.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Pedro sabe que precisa estudar, mas talvez não esteja
tão preocupado, ou não precisa tirar uma nota tão alta. Por isso, Pedro diz “I
HAVE TO...”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: Arial;">IMPORTANTE: </span><span style="font-family: Arial;">o verbo MUST não vem acompanhado de TO. Veja:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">I must go. = Eu devo ir.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Isso é diferente de “I have <span style="color: red;">to</span>
go”. = Eu tenho <span style="color: red;">que</span> ir.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">A forma negativa de MUST é MUST NOT, podendo ser abreviada
para MUSTN’T. A forma MUSTN’T normalmente é usada para fazermos <span style="color: red;">proibições</span>, por exemplo:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">a)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">You mustn’t eat in the classroom. = Você não deve
comer na sala.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;">b)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">We mustn’t use
cell phones during classes. </span><span style="font-family: Arial;">= Não
devemos usar celulares durante as aulas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l2 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; mso-fareast-font-family: Arial;">c)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">They mustn’t smoke in the hospital. </span><span style="font-family: Arial;">= Eles não devem fumar dentro do hospital.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 14.0pt;">O INFINITIVO<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Outro assunto da prova é o infinitivo. Isto é muito
fácil. O infinitivo é o verbo em sua forma ORIGINAL, não conjugada. Por
exemplo:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">Assistir = <span style="color: red;">to</span> watch
/ ser; estar = <span style="color: red;">to</span> be / escrever = <span style="color: red;">to</span>
write /<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">fazer = <span style="color: red;">to</span> do /
esperar = <span style="color: red;">to</span> wait /
etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Para o verbo estar no infinitivo, ele deve aparecer
com a palavra “to”. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Preencha os espaços em branco com um dos infinitivos
acima:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l4 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">a)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">I want _____ my favorite serial on TV tonight. It is
the last episode!!!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l4 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">b)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">Sarah had something very important to discuss with the
teacher yesterday, so she decided ________ until the last minute.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l4 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">c)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">I have always wanted ____ a doctor. I love Biology and
I like to help people.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l4 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">d)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">Geoffrey needs __________ his homework in the
afternoon, because at night he is going to celebrate his birthday.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l4 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">e)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">Oh my God!!!! I forgot ________ an important email to
my best friend.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="color: red; font-family: Arial; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">3. I’d like to / I’d rather<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Outra coisa que vai cair na prova é a diferença entre
estas 2 expressões acima:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Quando você falar I WOULD LIKE <span style="color: blue;">TO</span>, você quer dizer “Eu gostaria de...” É obrigatório
usar o infinitivo com a palavra “<span style="color: blue;">TO</span>”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Ex: Eu gostaria de estudar com um amigo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;"> I’d like <span style="color: red;">to</span>
study with a friend.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Quando você falar I WOULD RATHER, você quer dizer “Eu
preferiria...”. Não pode usar a palavra “<span style="color: blue;">to</span>”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Ex: Eu preferiria estudar sozinho.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> I’d
rather study alone (<span style="color: red;">não tem a palavra </span><span style="color: blue;">TO</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">Complete com <span style="color: red;">I’d like </span>ou <span style="color: red;">I’d rather </span>:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo8; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">a)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">________ go to the mall on Saturday.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo8; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">b)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">________ to see a movie next weekend.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo8; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">c)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">________ to travel to the beach in December.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo8; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Arial;">d)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="EN-US" style="font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">______ spend my holidays in the mountains.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">IMPORTANTE: lembrem-se que na prova de
vocês tem uma parte que é para fazer uma redação. Prepare uma redação em casa,
estude, memorize (decore se for preciso). Se você preparar em casa, fica mais
fácil de lembrar na hora da prova. O assunto da redação é:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: Arial; font-size: 16.0pt;">Escreva sobre as regras
da escola e as regras em sua casa. </span><span lang="EN-US" style="color: blue; font-family: Arial; font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Por exemplo:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="color: blue; font-family: Arial; mso-ansi-language: EN-US;">At
school, I must study for tests, I must do all exercises, I must listen to the
teacher, I mustn’t use my cell phone during classes, etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<span style="color: red; font-family: Arial; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Escreva (mesmo que você precise inventar), pelo menos 10 regras para
casa e 10 regras para a escola.</span>^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-37882267493425428732012-10-05T16:59:00.000-03:002012-10-05T16:59:59.059-03:00A origem da nossa língua - Latim<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/90/ItalyLazio.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/90/ItalyLazio.png" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="apple-style-span"><span style="font-family: "Trebuchet MS"; font-size: 10.5pt;">A origem do idioma latino
nos remete aos tempos pré-históricos. Mas apenas no século III a.C adquiriu
formas literárias e estrutura gramatical reconhecida. Assim, sua consolidação
deu-se no século I a.C..</span></span><span style="font-family: "Trebuchet MS"; font-size: 10.5pt;"><br />
<span class="apple-style-span">O latim era o idioma falado pelos latinos,
etruscos e sabinos; povos que habitavam a região central da Itália chamada de
Lacio (Latium), onde atualmente encontra-se a cidade de Roma. Da união destes
três povos surgiu a civilização romana.</span><br />
<span class="apple-style-span">Até o século V da era cristã, os romanos
estenderam seu domínio sobre os outros povos através da superioridade bélica. A
cultura romana também foi imposta e difundida pelo mundo. Assim, o idioma latino
enraizou-se em várias civilizações e originou as línguas neolatinas faladas
atualmente, como o português, espanhol, francês, romeno, italiano, etc.</span><br />
<span class="apple-style-span">O latim possui duas formas básicas: clássico (ou
erudito) e eclesiástico. O clássico é considerado a forma culta, e está
vinculado aos filósofos como Sêneca, Cícero e César. O latim eclesiástico
surgiu a partir da era cristã do império romano, e foi difundido por Santo
Agostinho, São Ambrósio, São Jerônimo entre outros.</span><br />
<span class="apple-style-span">Historicamente seus períodos podem ser divididos,
com maior exatidão, desse modo:</span><br />
<span class="apple-style-span">Pré-clássico, do século VII a.C. ao século II
a.C.. As inscrições mais antigas procedem do século VII a.C. Nos séculos III e
II a.C. a literatura faz sua aparição, sob influência grega (Plauto, Terencio).</span><br />
<span class="apple-style-span">Clássico, do século II a.C. ao século II d.C. A
idade dourada da literatura latina.</span><br />
<span class="apple-style-span">Latim Vulgar, incluindo o período patrístico, do
século II ao V d.C. Onde se inclui a Vulgata de São Jerônimo e as obras de
Santo Agostinho. Esse Latim Vulgar é a essência do que é o italiano atual,
tanto que para estudo do latim nos dias de hoje usa-se a pronúncia restaurada,
que é o latim pronúnciado como o italiano, devido a dificuldade que há em
conhecer a real pronúncia do latim na antigüidade.</span><br />
<span class="apple-style-span">Período Medieval, do século VI ao século XIV. A
literatura latina continua mas surgem as línguas românicas.</span><br />
<span class="apple-style-span">Do século XV até os dias atuais. Redescoberta do
latim da idade dourada no Renascimento. O latim vulgar continua sendo usado
pelos eruditos até o século XVII, como Isaac Newton, e pela Igreja Católica
Romana (obrigatório até meados do século XX).</span><br />
<span class="apple-style-span">Após a sua transformação em línguas românicas, o
latim continuou fornecendo um repertório de raízes para muitos campos
semânticos, especialmente culturais e técnicos, para uma ampla variedade de
línguas.</span><br />
<span class="apple-style-span">No Brasil, o ensino do latim foi orientado pela
sua forma eclesiástica e seu matiz de pronúncia italiana. Infelizmente, deixou
de ser obrigatório no final dos anos sessenta. Inevitavelmente, houve um
declínio significativo na qualidade do português brasileiro.</span><br />
<span class="apple-style-span">Atualmente, o latim se faz presente na música e na
literatura. Algumas bandas, como o Tristania (na música Preludium, por exemplo)
e After Forever (em músicas como Leaden Legacy e Ex Cathedra), incluem em suas
letras citações <st1:personname productid="em latim. Na" w:st="on">em latim. Na</st1:personname>
literatura, alguns autores intitulam suas obras com expressões latinas. Por
exemplo, o mineiro Alphonsus de Guimaraens, autor de Pulchra Et Luna e Ossa
Mea.<br /><br /><br /><o:p></o:p></span></span></div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-55368399708046313692012-10-05T16:42:00.001-03:002012-10-05T16:42:14.657-03:00Números e perfeições - Primeiros observadoresOi gente! estou aqui para postar um pequeno texto que tem uma pequena história do começo da observação dos <span style="color: magenta;">astros.</span><br /><br />
<h2 style="text-align: center;">
Números e perfeições - Primeiros observadores</h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1SC9vu1ZMvPP98ET4N5_zSH16qaarFyiXUWTIFmC77dvqY-44FcvEBxlr8Jtu58sfeYLRNRhMjMPvKJR3YPBoMua1jTHCasLDT1rlKeMPZXeKuNJr7JHzCIAVn9fzvGm_SqS-6Flsc6x4/s1600/aba+6.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="290" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1SC9vu1ZMvPP98ET4N5_zSH16qaarFyiXUWTIFmC77dvqY-44FcvEBxlr8Jtu58sfeYLRNRhMjMPvKJR3YPBoMua1jTHCasLDT1rlKeMPZXeKuNJr7JHzCIAVn9fzvGm_SqS-6Flsc6x4/s320/aba+6.gif" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial;"> O homem sempre observou os fenômenos astronômicos, já
que esses eventos estão ligados ao cotidiano e a necessidade de se orientar no
tempo e no espaço.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> Iniciou-se a revolução neolítica,
com a agricultura, seguida de atividades artesanais e de comercio. Fazer
calendário para a agricultura e festas religiosas, como também para viagens,
isso mostra o desenvolvimento humano. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> Usando como referencia as estrelas e
a Lua foi possível identificar a chegada do inverno e quando o mar estaria ruim
para as navegações.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> Na Mesopotâmia os sacerdotes fazem o
calendário das tarefas agrícolas e festas religiosas, isso garante a
regularidade das atividades. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> Para a observação dos astros havia
torres quadradas de 7 andares que representavam 6 planetas e o Sol, sendo esses
possíveis de serem vistos da Terra.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> Esse estudo não é muito claro, Um
exemplo é o planeta Vênus, que por muito tempo foi considerado 2 planetas, que
seriam “estrela da noite” Vésper e “estrela da manhã” Lúcifer.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;"> Já os sacerdotes babilônicos previam
eclipses solares e lunares, interpretando-os como mensagens dos deuses. Eles
também foram capazes de perceber a regularidade de alguns fenômenos assim como
prevê-los, pela aritmética. Havia registros sobre os astros, fenômenos
metrológicos e até políticos. Os babilônios não explicavam e até preferiam
assim, para manter a soberania do poder do governante, tendo a imagem de
defensor das grandes tragédias naturais. <o:p></o:p></span></div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-69732489726983201042012-09-16T00:07:00.000-03:002012-09-16T00:07:02.172-03:00Til - José de AlencarOi gente! Bem estou qui para postar sobre o livro <em><strong>Til</strong></em> que também faz parte da lista de livros da USP e da UNICAMP, o quál é bem chatinho e se pudesse não ler, não leria... mas tanto faz estou aqui só para informar algumas coisas sobre o livro.<br />
<div style="text-align: center;">
<img height="466" id="il_fi" src="http://www.noticiasnumclick.com.br/wp-content/uploads/livro-til.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="290" /></div>
<div style="text-align: center;">
Livro: Til<br />Autor: José de Alencar<br />Escola literaria: Romantismo (regionalista)</div>
<div style="text-align: justify;">
O livro é um Romance regionalista que tem prazer em caracterizar e contar a vida do interior, no caso fala de Campina, essa caracterização se dá ao falar dos costumes -um exemplo é a festa de São João- e fazer uso do vocabulário da época. Mostra também o contraste social com o romance Linda e Miguel, além da figura de escravos e capangas. Destacando como caracteristicas do romantismo por si próprio faz uso da cor local em varios momentos - que a comparação do personagem com a natureza ou melhor a natureza representa o estado de espirito do personagem- e principalmente a idealização dos personagens, como por exemplo Berta<em><strong> a</strong></em> heroina romantica perfeita.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Personagens (essa parte tem autoria de Alice):</div>
* Berta, Inhá ou Til é a personagem central do livro, filha bastarda do fazendeiro Luis Galvão com uma pobre moça da vila (Besita que foi morta por vingança) foi criada por nhá Tudinha. Berta é uma adolescente muito bonita, graciosa, com movimentos espontâneos e encantadores, atrai para si o amor e carinho de todos, é caridosa e não se afasta das criaturas mais repulsivas e desprezadas da região (como Jão Fera, o louco Brás, e Zana). E’ chamada de Inhá por Miguel, e de Til por Brás durante uma aula que dava a ele, já no fim do livro ela própria se intitula TIL, mostrando uma escolha que fará no romance. <br />
* Miguel é irmão de criação de Berta, filho de nhá Tudinha, jovem que se mostra desde o principio apaixonado por Inhá. Esta porém não percebe que o ama e faz de tudo para aproxima-lo se dua amiga Linda, que gosta de Miguel. Sendo pobre, Miguel nao poderia casar-se com Linda, mas por fim ele acaba estudando para ascender socialmente e poder unir-se a Linda (o carinho que por ela “descobre” sentir foi pintado por Berta que colocou seu encanto na faces serenas da amiga). <br />
* Luis Galvão é o dono da Fazenda Palmas, muito jovial e alegre, que na juventude foi homem de muitas aventuras amorosas e enrascadas – numa dessas desonrou Besita recém casada com Barroso a qual ficou gravida de Berta – sempre protegido por seu camarada (“especie de capanga”) Jão Fera. <br />
* Linda é filha de Luis Galvão e D. Ermelinda, menina educada aos moldes da corte, mas que junto ao irmão Afonso faz amizade com os jovens simples Berta e Miguel. <br />
* Afonso, irmão de Linda, possui o mesmo espirito alegre e conquistador do pai Luis, acaba gostando de Berta (sem saber ser esta sua irmão de sangue). <br />
<br />
* Jão Fera ou Bugre - terrível homem, de feições assustadoras e fama de matador (que na verdade é), segundo uma interpretação do livro podemos considerar que a vida o tornou assim (foi cheio de desilusões e sofrimentos). Era apaixonado por Besita, porém apesar de seu desejo a tinha como “santa” e queria apenas sua felicidade pois sabia que ela não o amaria como ele. Assim quando Luis Galvao se recusou a casar com ela, ele rompeu a “amizade” que os unia, protegia Besita de tudo, porém ela foi assassinada e ele passou a cuidar de Berta e prometeu vingança a sua amada. <br />
* Brás - um sobrinho de Luis Galvão, sofria de ataques epiléticos e era retardado mental, na casa grande sua presença era desprezada. Ele apaixonou-se por Berta que nunca o distratara e propôs-se a ensinar-lhe o abecedário e rezas. Numa das lições ele se encantara pelo acento til porque o compara à sobrancelha de Berta e conseguiu memoriza-lo. Assim Berta teve uma resolução seu apelido para Brás seria Til e a partir dai foi ensinando as letras com associações a coisas ou pessoas que o idiota conhecia. <br />
* Zana – negra que trabalhava para Besita e presenciou toda a historia de Berta e do assassinato de sua mãe, por isso enlouquecera e todos os dias repetia suas ações no dia da morte de Besita (reproduzindo os fatos daquele fatídico dia). <br />
* Barroso ou Ribeiro – casou-se com Besita, mas na noite de nupcias a abandonou para resolver negócios relacionados a uma herança que recebera. Partiu e ficou anos longe, quando voltou a sua casa viu sua esposa com um bebe, planejou sua vingança (que incluía a morte de Luis, Berta e sua filha), matou a esposa, mas foi impedido de matar o bebe por Jão Fera. <br />
* D. Ermelinda – esposa de Luis Galvão, muito elegante e educada, mas não muito bela. Ao descobrir sobre o passado de seu marido se entristece, mas quando ele confessa (no final do romance) ela o apoia a reconhecer Berta como filha. <br />
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-91023909726761366662012-09-15T16:12:00.001-03:002012-09-15T16:12:14.935-03:00Memórias de um sargento de milícias Oi gente! É eu sei que ando meio sumida, só para variar, mas hoje não irei falar de mim falarei sobre um livro que está na lista de livros da UNICAMP e da USP. O livro é <strong><em>Memórias de um sargento de milícias.</em></strong> O livro é muito bom, mesmo para quem não tem intenção de estuda-lo.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM8-M7suJ22Th9jhlgN3EU_xgWB9Z6aQqcb8QxiOaiF-yqV3lOkxwmIAh8d0Lzr681NPD4vaeGNkTxMZtFf_EzyxFH2v72f0q7FU9WDfM78kuw3sU2IkphFiEEk75m5lWV4ue9abWOPuQ/s1600/Memorias-de-um-sargento-de-milicias-e1335363948615.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="490" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM8-M7suJ22Th9jhlgN3EU_xgWB9Z6aQqcb8QxiOaiF-yqV3lOkxwmIAh8d0Lzr681NPD4vaeGNkTxMZtFf_EzyxFH2v72f0q7FU9WDfM78kuw3sU2IkphFiEEk75m5lWV4ue9abWOPuQ/s1600/Memorias-de-um-sargento-de-milicias-e1335363948615.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="303" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="separator" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
Livro: Memórias de um
sargento de milícias<o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="center" style="text-align: center;">
Autor: Manuel Antônio de Almeida<o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="center" style="text-align: center;">
Escola literária: Romantismo
brasileiro (final do período)<o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
O livro é um romance, portanto busca afirmar a identidade
no caso brasileira, por meio da literatura. É urbano por se passar na cidade,
mas tem traços de contemporaneidade por tratar da cidade, mas falando do subúrbio,
da vida de gente comum, deixando de falar da corte como os romances da época
faziam. Isso ocorre pelo fato do livro ser só fim do romantismo, já esboçando o
realismo, porém ainda é do período nacionalista por gostar de caracterizar a
cidade e idealizar o romance.<o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
A literatura na época foi muito criticada, por
proporcionar uma leitura corrida em que muitas coisas vão ocorrendo, uma em
seguida da outra. Girar em torno da vida de Leonardo que terá uma paixonite e
seguirá os passos do pai em sua vida romântica e nas enrascadas que se meterá,
mas também contará as intrigas de uma herança e os desarranjos de um casamento.
<br />
A leitura é sempre, não tendo muitas palavras complicadas ou expressões da
época. Contando com a estrutura folhetinesca, em que cada capitulo seria um
capitulo da "novela" <em><b>Memorias de um sargento de milícias</b></em>.<o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<o:p> </o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-71469113638240406302012-08-26T18:35:00.009-03:002012-08-26T18:35:42.866-03:00A metafísica da Modernidade
<br />
<div class="Standard" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 15pt;"><span style="color: yellow;">A metafísica da Modernidade</span></span><span style="font-size: 15pt;"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="Standard" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>A modernidade tem com principal
característica a razão, portanto a teoria do conhecimento.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="Standard" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Na idade média a razão será usada
para questionar o conhecer,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>sendo assim
terá duas vertentes:<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="Standard" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">“O <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">racionalismo </b>engloba as doutrinas que enfatizam o papel da razão no
processo do conhecimento.”</span><o:p></o:p></div>
<br />
<div class="Standard" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>“O <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">empirismo </b>é a tendência filosófica que enfatiza o papel da
experiência sensível no processo do conhecimento.”</span><o:p></o:p></div>
<br />
<div class="Standard" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>O principal representante, René
Descartes, estabelece quatro regras para o pensamento racional, a analise,
ordem, enumeração e evidência. Sendo assim havia três tipos de ideias as que
nascem com a pessoa (inatas), que vieram de fora (adventícias) e as feitas e
inventadas por nós (factícias).<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="Standard" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Ao contrario do racionalismo, o
empirismo enfatiza o papel dos sentidos e da experiência sensível no processo
do conhecimento. Grosseteste e Bacon já realçavam a importância da ciencia na
humanidade.</span><o:p></o:p></div>
<br />
<div class="Standard" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Francis Bacon é conhecido como
crítico da filosofia medieval, aspirava a um saber instrumental que
possibilitasse o controle da natureza. Bacon critica a lógica aristotélica pois
considera a dedução inadequada para o progresso da ciência. Ele inicia seu
trabalho pela denúncia dos preconceitos e das noçoes falsas que dificultavam a
razão que os chama de ídolos. São divididos em quatro : Os ídolos da tribo, da
caverna, do mercado e do teatro. Portanto valoriza a experiencia de modo que se
pode provar o que acontece.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="Standard" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>John Locke critica a doutrina das
ideias incertas de descartes, dizendo que o conhecimento começa a partir da
experiencia sensível, distinguindo assim duas vertentes da origem de nossas
ideias : a sensação e a reflexão. A sensação diz que podemos perceber coisas
primarias e secundárias nas quais as primarias são objetivas e as secundarias
subjetivas. Já a reflexão é reduzia da experiencia interna, resultante da
experiencia externa, assim a razão reúne ideias que entram em conexão entre si,
podendo vir a ficar de simples a complexas. Locke conclui que, ao contrário ao
que Decartes diz, não podemos ter ideias claras e distintas.</span><o:p></o:p></div>
<br />
<div class="Standard" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>David Hume diz que o conhecimento
tem inicio a traves de cada pessoa, podendo ser impressões ou ideias,
considerando que a única coisa a diferenciá-las é o modo que a pessoa
interpreta a força e vivacidade que chegam a sua mente. O sentir se distingue do
pensar pelo seu grau de intensidade. Portanto Hume conclui que a única base
para as ideias ditas gerais é a crença, sem a certeza.</span></div>
^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-43513175310539828672012-07-30T19:20:00.002-03:002012-07-30T19:20:30.410-03:00Um momento para rever suas ideias...<img src="http://scnacara.files.wordpress.com/2012/07/direitoshumanos.jpg?w=604" />
<br />
<br />
Será que é sempre a policia que não respeita os direitos humanos???<br />
E o ladrão é sempre injustiçado e nao teve oportunidades???<br />
Enquanto as vitmas que nao tem culpa disso, mas acabam pagando por isso???administradorhttp://www.blogger.com/profile/17081846647422474333noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-67457654454393504672012-07-24T17:08:00.000-03:002012-07-25T21:24:40.108-03:00Frases do livro Pequeno Príncipe <img alt="1197236002_f_large" src="http://data.whicdn.com/images/7567476/1197236002_f_large.jpg" /><br />
<br />
<br />
Como minha primeira postagem aqui no blog, que tal umas fases de um livro clássico, bonito e poético como o Pequeno Príncipe:<br />
<br />
<br />
"A gente só conhece bem as coisas que cativou, disse a raposa. Os homens não<br />
têm mais tempo de conhecer coisa alguma. Compram tudo prontinho nas lojas. Mas como<br />
não existem lojas de amigos, os homens não têm mais amigos, Se tu queres um amigo,<br />
cativa-me!"<br />
<br />
"<span style="background-color: white;">Eis o meu segredo. É muito simples: só se vê bem com o</span><span style="background-color: white;">coração. O essencial é invisível para os olhos.</span>"<br />
<br />
"Foi o tempo que perdeste com tua rosa que fez tua rosa tão importante."<br />
<br />
"<span style="background-color: white;">Tu não és ainda para mim senão um garoto</span><br />
inteiramente igual a cem mil outros garotos. E eu não tenho necessidade de ti. E tu não<br />
tens também necessidade de mim. Não passo a teus olhos de uma raposa igual a cem mil<br />
outras raposas. Mas, se tu me cativas, nós teremos necessidade um do outro. Serás para<br />
mim o único no mundo. E eu serei para ti única no mundo..."<br />
<br />
"<span style="background-color: white;">Tu julgarás a ti mesmo, respondeu-lhe o rei. É o mais difícil. É bem mais difícil</span><br />
julgar a si mesmo que julgar os outros. Se consegues julgar-te bem, eis um verdadeiro<br />
sábio."<br />
<br />
"<span style="background-color: white;">cultivam cinco mil rosas num</span><br />
mesmo jardim ... e não encontram o que procuram ...<br />
— Não encontram, respondi...<br />
E no entanto o que eles buscam poderia ser achado numa só rosa..."<br />
<br />
"<span style="background-color: white;">E eu compreendi que não podia</span><br />
suportar a idéia de nunca mais escutar esse riso. Ele era para mim como uma fonte no<br />
deserto."<br />
<br />
Obviamente há varias frases lindas nesse livro, mas não tem como por todas, então leiam o livro e vejam o resto, vocês vão adorar....<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span>administradorhttp://www.blogger.com/profile/17081846647422474333noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8752242902983948640.post-47919483814144052392012-07-23T22:38:00.000-03:002012-07-23T23:11:55.672-03:00Linguagem pura e limpa<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="background: black; color: white; font-size: 13.5pt;">Para começar o que é linguagem?</span><span style="color: white; font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="background: black; color: white; font-size: 13.5pt;">Para
o GE (Guia para ler as Escrituras) é "Palavras, escritas ou falaras,
reunidas em uma estrutura especifica a fim de transmitir informação, pensamento
e ideias.", já a língua portuguesa considera algo a
mais, ela considera também como " meio de comunicação entre
os indivíduos" sendo assim considera gestos e imagens. </span><span style="color: white; font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 13.5pt;">Para fazer essa postagem eu
me apoiei muito no "<i>Para o vigor a juventude</i>", nele além
de trazer o texto fundamental sobre o que não
é recomendável falar para ter uma linguagem pura e
limpa. Listare<span style="color: white;">i <span style="background: black;">em tópicos.</span></span><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.5pt;">Uma linguagem pura e inteligente é
a evidencia de uma mente brilhante e saia.<br />
Isso para os cristãos também ajuda a atrair a presença do Espírito Santo. <o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.5pt;">Amigos que usem boa linguagem.<br />
Esse conselho alem
reafirma o que diz um velho dito popular
"me diga com quem tu andar que te direi quem tu és",
além disso, quando se tem
uma grande convivência você acaba absorvendo alguns
traços das outras pessoas, nós somos um reflexo e a mistura de tu de
o que nós vemos, ouvimos, lemos e repetimos.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.5pt;">Recusar o uso de palavrões;<br />
Além das velhas palavras da mamãe "é feio",
"não pode", você mostra não ter argumento,
já que é mais fácil usar um palavrão do que dar uma argumentação.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.5pt;">Abster-se de fofocas e palavras raivosas;<br />
As fofocas sempre acabam deixando alguém ofendido
ou magoado. As palavras raivosas além de fazerem a mesma coisa,
trazem o sentimento de raiva que para quem é cristão
vai afastas o Espírito Santo e para quem acredita "aqui se faz aqui
se paga" então o mal que fizer você terá frutos.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.5pt;">Não usar o nome do Senhor e Jesus Cristo em vão.<br />
Êxodo 20:7 Não tomarás o nome do Senhor teu Deus em vão; porque o Senhor
não terá por inocente o que tomar o seu nome em vão.<o:p></o:p></span></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size: 13.5pt;">Evitar zombarias e expressões de raiva<br />
Principalmente, recentemente, zombaria não é um simples probleminha, hoje
em dia é considerado bulling, o que é crime.<o:p></o:p></span></li>
</ul>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="background-color: black; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-size: 13.5pt;"><span style="color: white;">Com
os avanços tecnológicos é preciso dar um pouco de atenção o que
escrevemos nas redes sociais, mensagens de texto e emails, que cada vez mais
tomam espaços em nossas vidas e tornam-se extensões do que somos e
falamos</span>.</span><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>^^ falta criatividade ^^http://www.blogger.com/profile/07287995861838657988noreply@blogger.com0